ÁGUA SOBREVIVÊNCIA

A ÁGUA SE CONSTITUIELEMENTO VITAL PARA O ECOSSISTEMAÉ BÁSICA PARA O DESENVOLVIMENTODAS DIVERSAS ATIVIDADES HUMANASINFELIZMENTE TEM SE TORNADOESCASSA TANTO EM QUALIDADE QUANTO EM QUANTIDADEATENÇÃO CUIDEM DA ÁGUASE NADA FOR FEITOPARA MUDAR A CONSCIÊNCIA DO HOMEMSOBRE ESSE PATRIMÔNIO NATURALSERÍSSIMOS PROBLEMAS PERTUBARÃOEXISTÊNCIA HUMANA NA FACE DA TERRA.ÁGUA PRECISAMOS DE VOCÊ!

Autoria: Josiane Telles Santanna

Maná das Espécies

Um ambiente saudável
Muita gente deseja,
A busca da preservação
Menos da metade peleja,
Buscando conscientizar
Imigrante e nobrezas;
Esperança de nossa luta
Na conservação de nossa riqueza,
Temendo a degradação
Extrema da natureza.

Sabemos de sua importância
A nossa sobrevivência,
Universo de todas as espécies
Deseja e branda por clemência.
A humildade gananciosa
Vivencia a desobediência,
Em busca de satisfação
Libertinagem e impertinência.

Perante as mudanças
A gente deve buscar,
Resposta á preservação
Aqui e em todo lugar,
Em mundo harmonioso
Revigorando no aprender.

Algo importante precisa acontecer,
Com as ações conjuntas
O meio ambiente proteger,
Livre da degradação
Homens e animais irão viver,
Em mundo harmonioso
Revigorado no aprender.

A natureza preservada,
Vidas novas irão surgir
Importantes e vitalizadas,
Dias de bênçãos vão florir

Aprendizagem Ativa

A aprendizagem com recurso hipertextuais

Hipertexto são recursos tecnológicos que apresenta diversos meios de aprendizagem ativa, porque o conteúdo não linear conduz o aluno ao pensar sobre como fazer para agregar a informação necessária a sua aprendizagem. Dessa forma o aluno constrói seu próprio conhecimento tornando a aprendizagem um processo de interação efetiva.

Aprendizagem Ativa

O fazer com ênfase no pensar por que quando se estimula o raciocínio para que possa desenvolver as tarefas com êxito, por que uma aprendizagem ativa não poderá acontecer sem a colaboração de outros membros de grupos, uma vez que necessita- se de parceria para troca de idéias e informações para que haja discussão e debates sobre os temas sugeridos no ambiente visitado.

Pesquisado em http://teleduc.cinted.ufrgs.br/cursos/aplic/index.php?cod_curso=940Em 21/09/2008

POESIA

ENTRE A FANTASIA E A REALIDADE

Distinguir realidade e ficção não é algo simples.
Quantas inverdades não são publicadas com aparência de verdade e quantas verdades não são ensinadas na forma de romance, contos poesia etc? Como identificá-las?
O importante é saber que não há uma receita: ou nos tornamos bons leitores ou estamos à mercê do que os outros dizem. E o primeiro passo para sermos bons leitores é nos posicionarmos criticamente frente aos textos e à vida.

Harry Vieira Lopes

Estudante Digital

A importância da oralidade e escrita na Internet


A língua é um organismo vivo de intercâmbio cultural que nasce e evolui conforme as necessidades humanas, bem como uma instituição social pela qual o homem se expressa, constrói sua identidade sociocultural seja através da oralidade ou da escrita, assim, a língua lhe proporciona constantemente diversas situações de interação com os outros e o meio em que convive.
E a integração da oralidade e da escrita na Internet trouxe novas perspectiva para o desenvolvimento do homem em todos os aspectos, pois a Internet é um dos meios de comunicação mais utilizado nos últimos tempos. E aliando-a as ações pedagógicas poderão surgir novos horizontes ao processo ensino-aprendizagem, porque segundo a concepção a seguir:
A aprendizagem contida no código “internético” não segrega, ela agrega o internauta e suas diferentes contribuições à língua em ambientes diferentes como fórum, Chat, criação de sites, salas de bate-papo. Os internautas lêem e escrevem mais do que a média, logo a “ficha tem cair”, e devemos reconsiderar e organizar nossos procedimentos também pedagógicos, pois estamos diante de novos espaços de formulação e produção do pensamento em comunidade, em rede (NUNES).

Esse fragmento evidencia a importância do computador no contexto escolar, em especial a Internet como recurso pedagógico, uma vez que ela oferece informações aos jovens em linguagem diversificada, que dão significado ao ato interativo de aprendizagem, levando o aprendiz à ampliação e aprofundamento de seus conhecimentos lingüísticos, que servirão de suportes a sua formação enquanto cidadão ativo e participativo na transformação da sociedade vigente.
Dada as exigências formacionais do mundo globalizado surge a consciência de que é preciso encontrar meios que possibilitem resultados satisfatórios tantos nas situações de comunicação oral quanto da escrita. O que requer dos profissionais da educação a redefinição do ensino de língua materna.
Neste contexto sócio evolucionais, o professor é peça fundamental como mediador do processo ensino-aprendizagem, já que as diretrizes da prática pedagógica na sala de aula são definidas por ele. Este por sua vez deve estar atento às mudanças nas esferas sociocultural, para que possa romper os elos conservadores e estáticos permeados no ambiente escolar e promover um ensino entrelaçado com tecnologia, conhecimento de mundo do educando os conteúdos propostos no sistema escolar, conscientizando-o de que aprendizagem é processo continuo de interação, colaboração e participação nas situações de aquisição de conhecimentos diversos.


REFERÊNCIA:

NUNES, Claudia. Internetês, um mundo maravilhoso. Disponível no site: http://www.seednet.mec.gov.br/artigos.php?codmateria=2502 acessado em 06/09/2008.

Site consultado: http://teleduc.cinted.ufrgs.br/cursos/aplic/index.php?cod_curso=928 acessado dia 05/09/2008.

A VOZ DA POESIA

Murmúrios Do Mar

Euclides Cavaco

Neste mar que descobrimosNas suas ondas ouvimosMurmúrios nos seus bramidosPra quem os sabe entenderVem por missão trazerAs mágoas nos seus gemidos.
São lamentos de naufrágiosOu talvez até presságiosDo seu poder misteriosoQue na sua imensidãoEmergem da solidãoDum triste mar tenebroso !...
Os seus murmúrios de dorSão brados dum pescadorQue o pérfido mar levouLá ganhava o pão pròs seusSem poder dizer adeusAo lar não mais regressou.
São a voz dos marinheirosAudazes e aventureirosQue partiram sem voltarSão mil gritos e carpidosDas tragédias traduzidosPelos murmúrios do mar !…